爱心学子班的同学在为“5·12”地震遇难者默哀(5月10日摄)。 2008年6月,沈阳音乐学院从四川地震灾区免费招收了100名贫困学生,这些十五六岁的孩子组成了“爱心学子班”。今年18岁的原北川中学学生赵培杰就是这个班级中的一员。 2008年5月12日的下午,赵培杰和同学被突如其来的大地震埋进了废墟,历经30多个小时的等待被救出后,永远失去了自己的左腿,只能依靠假肢支撑自己的身体。培杰的父母也都在这场灾难中遇难了。经历过重创的赵培杰08年来到沈阳音乐学院附属艺术学校(隶属于沈阳音乐学院)就读,当时他不愿与同学接触。3年来,在老师无微不至的教导关怀和同学们的团结友爱下,培杰已经逐渐变得开朗、坚强,对生活有了信心。还有一个月就要高考了,培杰报考的是沈阳音乐学院的广播电视编导专业,目前他已经通过了专业课的考试,现在正积极准备文化课考试。培杰表示,现在的努力是为了将来做一名对社会有用的人,回去更好地建设家乡。新华社发(李泊静 摄)
年轻的未来
相较于成人,孩子的未来无疑更加漫长,地震的阴影或许更加深重。
谈及理想,16岁的晓晴(化名)只向记者重复一句话,“我喜欢运动。”
原本擅长羽毛球和篮球的她想到北京亲眼看看鸟巢,“只是,这不知道是什么时候的事了。”她轻轻地说。
晓晴原为四川省阿坝藏族羌族自治州小金县的一名五年级学生,地震中她被教室垮塌下来的预制板砸中,造成骨盆骨折,治疗后左腿比右腿明显短一截。而治疗师说,她两腿长度的差距正在加大。
目前,她在收纳了100多名地震致残儿童的都江堰市友爱学校学习,每周末都会在驻于友爱学校的川港康复中心“站起来”外展康复服务中心接受训练。
晓晴说,她走二三十米路或在站起的瞬间腿都会感到疼痛,左腿屈至90度便疼痛难忍。她在治疗师建议下使用拐杖,却总被笑话,因为许多截肢的同学依靠假肢已恢复行走。
夜晚,她常躲在被子里偷偷哭泣,不是因为疼痛,而是因为思念妈妈。
晓晴生于一个藏族家庭。在她小时候,爸爸便去西藏打工,妈妈由于摔伤头部留下后遗症在成都打工兼治疗。她与年长5岁的姐姐一直由外祖父母抚养。
晓晴的姐姐初中毕业后便来到成都谋生,依靠销售摩托车配件每月赚1500元钱。她与人合租的一室一厅里住着六个打工者,连阳台上都放着一张双人床。
无论如何艰难,姐姐每月都要存几百元钱,为供晓晴日后学一门手艺,或在家乡开个小店。不过,她最希望妹妹能在学业上有所成就。 |