台湾小学课本里的蒋介石十分雷人！

小莲

＝ ＝ 记得  沁園春 . 雪 而且这个诗我很喜欢，也看过很多人引用过这首诗，特别是最后两句“属风流人物，还看今朝” ！ 还有学过的一片，就是老毛对士兵说的不拿群众一针一线这片了，其他的，哦还有片，就是写怎么处理他儿子遗体的文章（他儿子在朝鲜牺牲了），他是决定将儿子埋在朝鲜了，因为在那里还有千千万万的中国儿子埋在那里！ 好像我在课本里看到的就是这集片了！

小柳

有些像朝鲜描述他们的金正成和金正日所用的手法，

雨夜绸缪

奇怪，学过说毛的故事的都是什么年代的人？我80后的是没学过，毛的诗词和文章到是有，不过蒋没这个本事写出来，看来也只好说说他的小故事了。

popomook

他的文章都是中學時代要學，中學一年級，第二課，「示經國、緯國二子的家書」，他寫的爛字，「禮、義、

廉、恥」的共同校訓，每個學校各班級都要掛，

高中時代，學的三民主義，關於民生主義「育樂」兩章，就是他的文章，那時代「必修」，

我們小的時候，還有一次老師要我們台前演出，    蔣公在日本士官學校大義凜然的故事，

問題是，這個人根本就沒法考進日本士官學校，那來的「四萬萬的細菌」的故事？

更好玩的是，每年十月三十一日，先總統    蔣公誕辰記念日之前，

都要舉行演講比賽，題目都是   蔣公有多偉大，作文比賽，題目也是，

沒參加全校比賽的，老師也要以此出題，寫一篇如何懷念蔣公偉大，要如何繼承蔣公精神的文章，

還要背蔣公遺囑，這是必考的，

到今天我還是會背：「實踐三民主義，光復大陸國土，復興民族文化，堅守民主陣容。」

天啊，這種獨裁者，還要我們「堅守民主陣容」，並且，後來查出來，

這根本不是他的遺囑，是他死後有人瞎編的，成為教材內容。

直到九○年代，才不用再歌頌偉大的先總統    蔣公，

小學時代，必唱、必學的歌，「總統  蔣公記念歌」，

對毛歌功頌德，是搞個人崇拜，可問題是，人家還是個「勝利者」，

這個老蔣，根本是個亡國罪人，搞得中華民國淪落到這種程度了，

他本人，他的走狗，他兒子，還這樣使用這樣大的資源，

來歌功頌德個亡國罪人，還有沒有良心啊？

金日成是個建國功臣、胡自民也是，毛先生當然也是，

可蔣介石是什麼啊？亡國罪人啊！神化這種人還有沒有良心啊？

並且，這種神化，直到九○年後才停止，九○年啊！

大陸在八○年後，就停止對毛的神化不是？

大陸是在歌功頌德一個勝利者、北韓也是，台灣是在神化一個亡國罪人，

兩相比較，差異還是很大的。

鄙西居士

蒋的首都定在南京，南京发生了日军针对30万平民的大屠杀。
蒋逃往重庆，重庆就发生日军连续数天的飞机大轰炸…
这斯就是一灾星......

居然還有人舔着個臉吹捧蔣介石在日本的光輝形象

ZhZhchen

3# 中华武士  
语文里有讲毛泽东这类事件的课文么？我怎么不太记得了。。。
chao 发表于 2009-5-13 11:40

我也没有印象 只是有毛泽东的诗词 感觉他很风流~~~~~

解解惑

这个帖子在叶永烈的空间早看过了
也不能说雷人啊
只是立场不同而已

大墩墩

26# 鄙西居士

您这样说显得有些过了，评价历史人物最好还是不要夹带基于宿命论的指责为好。

阎魔瞳

有毛泽东的   好像是他怎样刻苦学习的

牵你右手

有毛泽东的   好像是他怎样刻苦学习的
阎魔瞳 发表于 2009-5-17 15:00

不妨copy過來看看^ ^

龙腾在天

80末，或许会有毛主席的诗词，不过印象中没有这类的课文……或许是我忘了……

三生万物

毛主席在花山
           
1948年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房舍里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。一天早晨，毛主席正看地图，忽然抬起头，问警卫员：“昨天这个时候，门口花椒树下的碾（niǎn）子有碾米声，现在又到了碾米的时候，怎么没有动静了呢？”

警卫员说：“报告主席，为了不影响您工作，我和村长商量了，要他请乡亲们到别处碾去了。”毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。昨天傍晚，我们一起散步，你也看见了，这个村只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。”

警卫员解释道：“这碾子一转，对您工作干扰太大。”

毛主席递给他一支烟，自己也点燃了一支，说：“这怎么会呢？多年的战争生活，使我习惯了在各种环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里碾米。”

“是”警卫员拔腿就走。

“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。

警卫员回头一笑：“知道了，请主席放心。”他走出小院，碰上村长正和一个端簸(bò)箕(jī)的大娘说话。警卫员迎上去，问：“村长，这位大娘是要去花椒树下推碾子吧？”

大娘用手拢了拢搭在耳下的头发：“不，俺(ǎn)去西头。”说着转身就要走。警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。”村长沉思了一下，说：“这碾子一响，就得转到天黑，怕误首长的事呢。”警卫员再三解释，村长才答应了，对那位大娘说：“那你就去花椒树下碾吧。”

警卫员帮大娘端着盛满玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡，碾台吱吱扭地转了起来。警卫员刚回到院里，毛主席就叫他。他走进去，毛主席把笔放下，说：“任务完成的不错。还有一件事等着你办说。”说着，毛主席从桌上拿起一筒茶说：“你把这筒(tǒng)茶叶交给炊(chuī)事员，让他每天这个时候沏(qī)一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。”

警卫员知道，这筒茶叶是在南方工作的同志送的，转了几道手才送到毛主席这里，他一直没舍得喝。他站在那里，表示为难。主席说：“你想过没有？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上。”警卫员只好接过茶叶筒，端端正正地向毛主席席敬了个礼。毛主席笑着说：“快去吧，炊事员还等着你呢。”

茶沏好了，警卫员拎着清香的茶水来到碾台旁，用粗瓷碗一一晾在石板上，跟碾米的人说：“乡亲们，来喝茶吧。”开始，乡亲们还不好意思，经他一动员也就不拘束了，你一碗我一碗地喝了起来。茶水对这山旮(gā)旯(lá)的群众来说，确实新鲜。一位上了年纪的大叔端着一碗水，凑到警卫员跟前，说：“我说同志，这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？”警卫员乐呵呵地说：“您老慢慢地喝吧，一会儿就喝出味道来了。”

这时候，毛主席来了，喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……”毛主席给乡亲们说起喝茶的好处，正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到了毛主席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，

说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤(tiáo)帚往碾盘里扫碾出来的的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”

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这个我也没学过哦，估计最少要三十多岁的人才学过

牵你右手

有沒有毛小時候胸懷大志刻苦學習的課文呢？

三生万物

网络上找不到。

要不，看看毛主席语录。 全世界发行量第二哦，第一是圣经

龙腾在天

34# 牵你右手
这些一般看毛泽东传，而且传记里也多是毛泽东主席成年时候的事情，对于小时候，肯定会有一点，不过不是重点……

大墩墩

有沒有毛小時候胸懷大志刻苦學習的課文呢？
牵你右手 发表于 2009-5-17 15:26

毛泽东年青的时候曾努力往新文化运动的圈子里面挤，由此可见毛小时候并没有封侯拜相，面南背北的野心，估计他也当过“愤青”，顶多就是想当个文化名人而已。在文化圈里面吃不开，反而在客观上促使毛转投政治领域，成就伟业。我实在没听过在大陆有关于毛泽东儿时胸怀大志刻苦学习的事迹，不过周恩来少年时期“为中华崛起而读书”的故事在大陆却是家喻户晓。在周年青时，就有社会上有名的教育家看中其才华，认为周有宰相之材。以下转自百度http://zhidao.baidu.com/question/15835770.html 看完这篇文章后，我突然想起来一句戏文，在京剧《岳母刺字》中，岳飛的母亲的一句唱词就是“好男儿理当天下名扬”。周恩来堪称其典范。

周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，立志为兴我中华而读书。

1910年夏，12岁的周恩来，跟随伯父到东北奉天，先在铁岭银岗书院读了半年书，后来，转入奉天关东模范学堂读书。有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向。

1912年10月，关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。当时，14岁的周恩来感慨万分，挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。他在文中明确写道：“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。这篇优秀作文，收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。后来，周恩来转到天津南开中学读书。他和同学们发起组织“敬业乐群会”。在会刊《敬业》上，他发表了许多诗篇和文章。其中有一首诗写道：“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩？”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀，表达了他立志革命到底的崇高理想。

1917年，19岁的周恩来，为了寻求救国救民的真理，远涉重洋到日本留学。临行时赠给同学一首诗写道：“大江歌罢掉头东，邃富群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”表示他决心钻研社会科学，挽救国家的危亡，以古人那种“面壁十年”的刻苦精神，来改造当时的社会，即使壮志难酬，蹈海而死，也不愧为中华儿女，充分表现了他年青时代的远大抱负。

这才是为中华崛起而读书的典范，其实那个时代的革命者，学者恐怕都有这样的决心和历史使命感，只不过周总理这句话是少年之说，有据可查，他的一生更能应证这句话。我觉得这样的演讲稿除了回顾历史，更需要问问当今我们学习的目的。为了个人成就，为了家人，为了生活都没错，但是男孩子应该有国家和民族的使命感，因为中华民族的崛起是个多么艰辛漫长的过程，这也许需要上百年的时间，任重而道远。

雨夜绸缪

有沒有毛小時候胸懷大志刻苦學習的課文呢？
牵你右手 发表于 2009-5-17 15:26

这方面的貌似真没怎么见过，毛给我的感觉不是一个死读书的人，他是一个创造者，一个没上过一天军校的人可以运筹帷幄，决胜千里，这些绝对不是靠发奋读书来的，可是同时他也是个博览群书的人，他晚年住的地方全是书，就说二十四史也不是随便什么人都通读的，而且还有批注。
毛的的确确是一代伟人，不知何日，中国才能再有这样的巨人！

大墩墩

接37樓。AC的繁簡轉化功能有很大問題，只是機械地轉化一些字，而沒有考慮到一些字在簡化過程中是被廢除，然後用同音字代替的。比如“岳飛”的岳，和“五岳”的岳，在簡化字里是同一個字，但在繁體字裏面“五岳”的岳是另一個字，但作爲姓氏的“岳”和簡化字是一樣的。AC的字體轉化会把岳飞的“岳”写成五岳的“岳”，这在繁体字里面是错别字。

海外的台湾人经常嘲笑大陆人在写繁体的时候出现低级的错别字，比如“苏醒”的苏，“面子”的面，大陆一些不懂得繁简转化过程的人就会写错别字。

复兴文化

毛同学在10岁的时候，为了反抗父亲和老师，曾经离家逃学。

毛同学主席在12岁的时候曾经得了一场大病，开始体会到身体

的重要，后来在湖南第一师范学习时他特别重视锻炼身体，经

常参加各种体育锻炼，并且把锻炼身体与磨练意志结合起来。

毛同学是13岁的时候，先后读了4年私塾；对"四书"、"五

经"已经不爱读。 喜欢看《水浒全传》.

毛同学泽东非常喜欢游泳，可以说一辈子坚持游泳。 韶山冲，

毛同学家门口有两个水塘，这是毛同学主席小时候经常游泳的

地方，打水仗，游泳，曾给他无穷的乐趣。


这些充分说明，毛同学小时候有点叛逆，也没有太多的报负和国家的概念，

不喜欢受到别人的约束和管制·在小的时候完全都是和一般的小朋友没什么

不一样····教科书上都是讲他在革命时期的一些表现，并无过多的提到他的

小时候！和从小就有爱国思想的蒋同学是完全相反的两种人！