这是一个拼颜值的时代，拼金钱的时代，更是一个拼爹的时代，就是拼毛泽东思想之为人民服务少了点的时代。正因如此，除政治外，国内头条新闻大多还是范冰冰减肥了、马云拍卖画三千万、王思聪给黄晓明当伴郎、中国游客扫货拿下日本、城管扒皮要这个那个了... ...不过，也莫悲观，这社会或多或少正在向毛泽东思想转变。
duang的一声，屠呦呦，上头条了，因为，第一次的诺贝尔科学大奖，花落中国屠呦呦。这是中国科技工作者的骄傲，也是中国女性的骄傲，更是咱中华民族的骄傲。85岁的她曾因没有博士学位、留洋背景和院士头衔，被业界戏称为“三无”科学家。其实，屠呦呦的成就早就决定了她的院士水准，准确的说，她是毛泽东思想武装的人民院士，中国人民评估含金量最高。因为，若咱们的媒体早报道她，她的荣誉来的会更早。当然，谁早去采访报答她呢?是金钱时代的我们今天乃至以后所面临的大问题，也是个大难题!
毛泽东思想武装的人啥特点？以为人民服务为己任，爱祖国、爱人民，爱为人民服务的中国共产党，密切联系群众，勇于实践，不怕牺牲；真诚、直率，有批评和自我批评的精神、集体主义思想放光芒。
爱祖国、爱人民：屠呦呦：“我在北京大学的学历是国家培养的，后来进修也是国家培养的，我的中西医知识都是国家培养的，国家需要我做什么，我就应该努力去做好。”“对我来讲，我们到底把世界上一年几亿人发病却无药可治的疾病问题解决了，我觉得这是最欣慰的事情，”屠呦呦说，“现在国际上认可，我觉得也是为国争光。”屠呦呦不但爱中国，还爱着全世界的人民。听到这些话我想起了《纪念白求恩》。
集体主义思想：“青蒿素的成绩属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。这也是标志着中医药走向世界的一项荣誉。”屠呦呦在2011年9月23日纽约颁奖典礼上是这样说的，2011年11月15日在北京的表彰大会上，她也是这么说的。获诺奖，她还是这样说：“中国全体科学家的荣誉!”屠呦呦的爱人说“为国争光!”
媒体报道，“业内人士指出：‘她从来没有承认过别人的工作，现在的致谢被认为是缺乏诚意的。’”业内人士是个啥人，你咋不站出来呢?怕啥呢?人家都在世人面前说了，全世界都知道了，不单独和你说，你就不高兴，不同意了。这是啥逻辑。当前我们国家这样的业内人士真不少，也能反映一些问题。
事实是啥？获得青蒿粗提物对鼠疟、猴疟有100%抑制率的第一人。来自中科院报道：“1971年，屠呦呦用乙醚提取出青蒿抗疟有效粗提物，抑制率提高到99%~100%，并在1972年的南京会议上报告了这一结果。由于此前余亚纲等所做的青蒿提取物抑制率比较低，因此，屠呦呦在青蒿抗疟有效单体——青蒿素的发现中起到了关键作用，是获得青蒿粗提物对鼠疟、猴疟有100%抑制率的第一人。”
为何曾是“三无”科学家?批评和自我批评的精神！人民日报披露原因：“屠呦呦除了‘不善交际’，还‘比较直率，讲真话，不会拍马，比如在会议上、个别谈话也好，她赞同的意见，马上肯定;不赞同的话，就直言相谏，不管对方是老朋友还是领导’。与此形成鲜明对比的是，四川大学副校长魏于全、中国农大原校长石元春、哈尔滨医科大学校长杨宝峰，虽然因涉嫌学术造假而屡遭检举、质疑，却依然稳坐院士的宝座;相当比例的政府高官和企业高管，顺风顺水地当上了院士，风光于政、学、商诸界。”
袁隆平曾是一名普通的人民教师，因心忧国家粮食，发现一束特大的稻穗，随致力于水稻研究，成为水稻第一人。他半路出家，文凭不高，当选院士也是颇费周折和时间。贪官张曙光雇人写论文，仅差一票，差一点就当选院士。袁隆平至今还奋战在田间地头，为国为民做贡献，辛劳得很，无怨无悔。再往前，把自己在美国积攒的个人积蓄2万多美元及老家的家产，全部捐献给国家的钱学森在90年代接受采访时说：“我们那个时代~两弹一星，奖金10元”。钱老说这句话，没有一丝一毫的抱怨，反而是满满的豪情和傲骄!钱老晚年说过：“如果掉掉了毛泽东思想和公有制，中国就完蛋了!”钱老坚持真理，不怕得罪人，这是毛泽东思想武装起来的人的品格。
社会主义的优越性是啥，当前的许多小青年受媒体公知的影响，有大误解。一些人认为，新中国成立，咱们靠个体户、私企、靠买办和洋人，我们现在早就搞出两弹一星，大钢厂、大煤矿、大油田、大飞机、大航母、卫星上天，科技世界第一了。其实真实情况是这样的，新中国成立后，短短十几年，咱们就成功发射“两弹一星”的奇迹，令洋人困惑纳闷得很，无法理解。中国的原子弹爆炸成功，苏联评论，中国的原子弹准确的说是人民原子弹。80年代，来华访问的美国航天界专家，当面问航天部副部长的孙家栋：“中国当时经济那么落后，条件那么艰苦，到底是什么让你们创造了这个奇迹?”“社会主义制度的优越性，中国人能集中力量办大事。”孙家栋向《中国经济周刊》回顾时说，“这个问题出乎意料，但我的答案则是不假思索，脱口而出!”孙家栋咋评价钱学森：“钱老永远是我的导师!”
今天的诺贝尔奖，文革的杰出成就，社会主义优越性的具体体现：曾作《用毛泽东思想指导抗疟中草药工作》的屠呦呦说过：“疟疾是世界性传染病，在上世纪60年代，疟原虫对常用的奎宁类抗疟药产生了耐药性，影响很严重。1967年5月23日，在毛泽东、周恩来等领导人的亲自指示下，中国政府启动“523项目”，旨在找到具有新结构、克服抗药性的新型抗疟药物。”这是无可辩驳的事实。
中科院之声 V (中国科学院官方微博)：【科学史】《“523任务”与青蒿素发现的历史探究》：“青蒿素的发现具有时代的特殊性。它经历了从“文革”开始前的应急阶段到“文革”开始后的大协作再到“文革”结束后的成果分享阶段;它经历了最开始的军队内部到军民合作再到后来的以民间为主;同时它还经历了从战备任务到常规任务的转变。可以说如果不是战备任务、不是多个部委一直抓(特别是周恩来总理亲自过问这项工作)、不是在“文革”那样特殊的环境之下，青蒿素的发现可能不会那么早。”原卫生部副部长黄树则在各地区疟疾防治研究领导小组、办公室负责同志工作座谈会上对“523任务大协作”的评价：“思想上目标一致，计划上统一安排，任务上分工合作，专业上取长补短，技术上互相交流，设备上互通有无。若一定要确认在青蒿素发现中个人的贡献的话，如同田径比赛中多人接力赛，屠呦呦是其中一棒的冲刺人。”
当前许多孩子受伪公知和社会现实的影响，认为志愿军打仗咋就不怕死呢，火烧全身咋就不动、不跑呢?县委书记焦裕禄咋就不贪污腐败，全心全意为人民服务呢?当时条件艰苦、薪水低，人们为何不怕苦，互帮互助?认为，那个时代的人钱学森、王进喜、时传祥无私奉献是些大傻瓜;还认为咱们的历史是假的。如历史名师袁腾飞多次教育孩子们，在网上发视频说：“美国不会打中国，美国打中国，一人一个汉堡，那得多少钱啊!韩国军队当时因为喝醉了，用迫击炮打过鸭绿江，攻击我们的军事目标。”听课的学生一通哄笑，认为中国太傻，误判了朝鲜战争，美军是天使，鸭绿江是条小溪，志愿军死得太冤。把孩子们都教傻了，还觉得自己听到了真相，掌握了真理。他们极其不理解毛泽东时代中国人的奋斗团结无私精神。
屠呦呦一不怕苦、二不怕死的牺牲精神：曾由“523”办组织全国七大省市筛选中草药3200多种，亦有人做过青蒿，认为无效而放弃。但是屠呦呦没有放弃，担任组长，啥条件?屠呦呦说：“当年是要什么没什么，只能买来7个大缸，在几间平房里用土法做提炼”。2002年美国《远东经济评论》杂志在《中国革命性的医学发现：青蒿素攻克疟疾》一文中说：“真正让外国同行们刮目相看的是，中国研究人员在进行高尖端的科学实验时，使用的全都是西方国家早就弃之不用的落后仪器。”
在大量工作未获成功的情况下，屠呦呦领导科研组用毛泽东思想指导抗疟中草药工作，以“为国家做贡献”为己任，不怕艰苦辛劳，全身心地投入工作。从系统整理历代医籍、本草入手，收集二千多种方药基础上，采访南方的老大夫等，又从中选200多方药，组织筛选，经研制380多个样品。在当时的情况下，实属不易，没有精神和毅力是办不到的。失败后不放弃，不断改进提取方法，终于在1971年获得青蒿抗疟发掘成功! 发现的有效部位和有效单体—青蒿素，对鼠疟、猴疟均具有100%的抗疟作用。在临床观察中，屠呦呦不仅带头试服，还亲自携药去海南昌江疟区现场，验证治疗效果。这都是历史记录!
中国历史上第一次大变革，名曰商鞅变法。变法前的秦国社会状况是“民不信官，勇于私斗，怯于公战!”，在战国七雄中倒数第一，身处被六国瓜分的危险境地。商鞅来了：“徙木立信，秦民大悦，勇于公战，怯于私斗，道不拾遗，山无盗贼，乡邑大治。”变法十年，傲世六国，排名第一。就政治制度而言，秦国是世界上第一个封建法制帝国，美国建国后还有奴隶制呢。商鞅因诬告被杀，孔子徒子徒孙，因商鞅禁止儒生入秦，骂商鞅千年不绝。
毛泽东有著名评论：商鞅首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法惩奸究以保人民之权利，务耕织以增进国民之福力，尚军功以树国威，孥贪怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策。商鞅可以称为中国历史上第一个真正彻底的改革家，他的改革不仅限于当时，更影响了中国数千年。
第二次伟大革命，新中国在东亚病夫、半殖民半封建、帝国主义侵华最黑暗、最危险时期，打败帝国主义和反动派建立起来的;在美帝、苏修的封锁、遏制下，边打仗，边建设，一穷二白的情况下发展壮大起来的。我们廉政指数世界第一，是一个“十个没有”的人民当家做主的社会，科技飙升世界第13位，第六大工业国，国际地位成了世界第三极的领袖。世界第一的美帝向我们伸出和平之手，尼克松给中国人弯腰鞠躬。基辛格由衷感叹道：“世界各国领导人在毛泽东面前是自信不起来的!”说得对极了，我们有伟大领袖毛泽东。朱老总：“我们党有了自己最英明的领袖，毛泽东同志。他真正精通了马克思主义理论，并且善于把这种理论用来指导中国革命步步走向胜利。”朱老总总结的好，我们有毛泽东思想，战无不胜。
毛泽东思想影响多远？巴基斯坦前总理本·布托有名言：“毛泽东的思想将继续指导各国人民和各民族的命运，一直到太阳永远不再升起。毛泽东的名字将永远是穷人和被压迫者的伟大而正义的事业的同义语，是人类反对压迫和剥削的斗争的光辉象征，是对殖民主义和帝国主义的胜利的标志。”美国前总统福特：“毛泽东的著作给人类文化留下了深刻的印记。”“如果没有毛泽东时代发生的工业革命，80年代的中国将找不到要改革的对象。”这是美国学者莫里斯·迈斯纳所说的、被世人认可的论断!
毛泽东走了，一些人这些年造谣、污蔑毛主席及老一辈们的无私奉献。中华子孙后代及全世界人民咋看待我们这几代人呢？时间会证明一切！
科技水平与教育制度及文化息息相关，有人觉得现在的中国教育是中国历史上最先进的时期，最好的时代。“无知者无畏”这句话，极适合这类人。
“学校的第一坏处，是师生之间没有感情。先生抱一个金钱主义，学生抱一个文凭主义。‘交易而退，各得其所。’什么施教授教，一种商业行为罢了!学校的第二个坏处，是用一种划一的机械的教授法和管理法残践人性。人的育性各不相同，高才低能，悟性回别，学校则全不管究这些，只晓得用一种同样的东西去灌给你吃。学校乃袭专制皇帝的余威，蔑视学生的人格。公然将学生管起来.只有划一的教授，而学生无完全的人性;只有机械的管理，而学生无完全的人格。”
这是谁说的？现实生活真实的写照，一针见血，令人拍案叫绝。此人名曰——毛泽东，这是他1921年的作品，描写当时的教育状况，那年他仅28岁。毛泽东曾是一名小学历史老师。
毛泽东还指出：“现在课程多，害死人，使中小学生、大学生天天处于紧张状态。 课程可以砍掉一半。学生成天看书，并不好，可以参加一些生产劳动和必要的社会劳动。现在的考试，用对付敌人的办法，搞突然袭击，出一些怪题、偏题，整学生。这是一种考八股文的办法，我不赞成，要完全改变。现在这种教育制度，我很怀疑。从小学到大学，一共十六、七年，20多年看不见稻、菽、麦、黍、稷，看不见工人怎样做工，看不见农民怎样种田，看不见商品是怎么交换的，身体也搞坏了，真是害死人。明朝李时珍长期自己上山采药，才写了《本草纲目》。更早些的，有所发明的祖冲之，也没有上过什么中学、大学。美国的佛兰克林是印刷所学徒，也卖过报。他是电的大发明家。英国的瓦特是工人，是蒸汽机的大发明家。高尔基的学问完全是自学的，据说他只上过两年小学。”
毛主席认为：“书不一定读得很多。马克思主义的书要读，读了要消化。读多了，又不能消化，可能走向反面，成为书呆子，成为教条主义者、修正主义者。现在学校课程太多，对学生压力太大。讲授又不甚得法。考试方法以学生为敌人，举行突然袭击。这三项都是不利于培养青年们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展。大学教育应当改造，上学的时间不要那么多。文科不改造不得了。不改造能出哲学家吗?能出文学家吗?能出历史学家吗?现在的哲学家搞不了哲学，文学家写不了小说，历史学家搞不了历史，要搞就是帝王将相。要改造文科大学，要学生下去搞工业、农业、商业。至于工科、理科，情况不同，他们有实习工厂，有实验室，在实习工厂做工，在实验室做实验，但也要接触社会实际。”
《变形计》里面许多网瘾、厌学、脆弱、暴力、物质、冷漠的孩子到了农村广阔天地，接受贫下中农的再教育，变形了，变好了。由此看来，毛的冬的知识青年到农村去，不是啥严重的、不可原谅的大错误呀。毛主席的良苦用心，当年的一些知识青年不懂，好饭不怕晚，今天能懂，也是善莫大焉也。
诺贝尔是科学家，遗嘱提出将部分遗产当做基金，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的学者。以其利息分设奖金，授予世界各国在物理、化学、生理或医学、文学、和平、经济学等这些领域，对人类作出重大贡献的学者。你看看人家诺贝尔很有奉献精神，也很有国际主义精神。
瑞典人口968万，诺贝尔奖获得者26个。这是为什么呢？政治决定一切，这个国家的社会制度，准确的说是社会资本主义制度，他的斯堪的纳维亚福利模式是在社会主义和资本主义两者之间的一种模式。
诺贝尔奖获得者是这样教育、培养出来的：人家大学高等免费教育，在大学里面你得参加学习小组，成绩按小组集体来算，不算个人，也不排名次;在课堂上，学生是主角，在相互讨论、辩论中学习，教授是配角在指导，集体意识，友爱意识，互助意识。瑞典的孩子们，毕业到了社会，互帮互助共富意识，人人奉献，人人有爱的感受，充满爱的社会，最幸福。考试一门功课，四个小时，你边喝茶、边吃零嘴，边做题，也OK，没有老师监考，自律精神。当然，你作弊，严惩不贷，有许多人回去告密，人家认为这是正义的告密。
瑞典首相佩尔松也是如此，爱告密。当欧洲各国加入欧元时，瑞典全民公决拒绝。希拉克就给瑞典首相佩尔松写私信，说反对加入的瑞典人“笨蛋”。此私信立即瑞典首相公开后，瑞典人看到后，那是狂骂希拉克.希拉克被骂，当时就恼大劲了，再致信佩尔松，问为何公开私信?结果，此信又被公开了!希拉克立马老实，不敢言语了。毕福剑污蔑、谩骂解放军、共产党、毛泽东的视频被曝光，一些人“理直气壮”的声讨“告密者”，上了头条!咋说你们的呢?虽然你们自己觉得很伟大，但是瑞典从首相到平民都瞧不起你们，也就在中国敢胡言乱语，窝里横罢了。
瑞典的教育及文化，不是让学生学会咋考试，而是让孩子们热爱学习、热爱生活，如何学习，如何互帮互助、如何集体创造，注重团结及实践能力。集体的智慧和力量是巨大的，能创造奇迹的，更离首创最近！这与毛泽东时代的集体主义思想文化几乎是一样的。咱们一些人为何嗷嗷叫地反对呢？
1950年1月14日，瑞典承认毛泽东建立的新中国；1950年5月9日就同咱们中国建交了，是第一个与中国建交的西方国家。今朝，瑞典宣布将关闭欧洲首所孔子学院！贯通中华千秋史的历史导师毛泽东说过：“把孔子请回来，说明你也快完了。”
这都说道哪里了，是不是又说多了，就此打住！
屠呦呦荣获诺贝尔奖，完全支持她的观点，重要的话重复三遍：“屠呦呦：用毛泽东思想指导抗疟中草药工作。鼓足干劲，为多快好省的完成青蒿任务而奋斗。团结起来，争取更大的胜利。我们到底把世界上一年几亿人发病却无药可治的疾病问题解决了，我觉得这是最欣慰的事情。现在国际上认可，我觉得也是为国争光。青蒿素的成绩属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。这也是标志着中医药走向世界的一项荣誉。”
屠呦呦获诺奖能引发一场中国教育文化觉醒而进行大改革吗？阻力及难度那是相当大。
狗仔卡
发表于 2015-10-14 09:49
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