国家应该把多元文化教育纳入九年义务制教学

湖南余健

包括藏族在内的各主要少数民族要发扬自已的文化,我也理解,我就认为中国现在西化的太厉害,英语不是不要学,但是学英语占用的时间太多.其实只要一部分人把英语精通就行了,用不着全民学英语,相反,在全国范围内都应该开一些中国多元文化的课程,比如维吾尔语,蒙古语,藏语等应该进入九年义务教学的课程,至少在初中阶段要学三年,每周至少一节课.这样也保证了内地人对主要少数民族的语言文化有基本的了解,有利于全国各民族的团结和诣,也可为主要少数民族增加就业机会.
       问大家一个问题,你们很了解世界上很多国家的情况,但你们了解西藏吗?你知道狮泉河在哪里吗?你知道林芝在哪里吗?你知道林芝的海拨是多少吗?你知道雅江有多壮阔吗?你知道南伽巴马峰吗?如果这些西藏最基本的情况都不了解,这说说明我们国家的教育不够,我们的媒体视野报导不够.我们更应该去了解她,学习她,热爱她.

aaaslz

现在小孩读书的负担够重的了,知识更新太快了,不是古人就写写文章,对对联,古人差不多就语文这一门课
现在呢,需要学的知识太多了,语,数,外,史,地,生,物,化,等等等等,经济就是要靠这些知识去发展,
对于有些传统的东西鼓励一些人专门去研究就可以了

绿妖精

楼主，我告诉你问题不是表面那么简单
我和一个ZD聊天，他表面上说”中国破换了我们的原始文化“
私底下却说”我们独立了以后也不会回到过去，我们会接受外界的文明~印度可以修铁路到西藏XXXX“
楼主，藏青受美国支持，西藏离印度很近，西藏很多人英语比你好~

miching

楼主的设想是好的但是实现是不现实的，孩子们没那么多时间而且学语言不是那么容易的事情我学了10年英语也不能很好的应用楼主想凭借每周1堂课来学会那么多语言也不太可能，再说学习语言不能等同于了解文化，至于地理问题要看看中国地理课本如何改进更好

youzi

孩子的负担太重了！如果愿意可以去自学！何必强求中小学生去学习少数民族语言呢？

xia38832

What is the economic reason to learn those language?  Learning English, Japanese, Chinese, Spainish and other language is good for trading and businese.  What is the point to learn Tibetant language?  It may perserve a lost culture.  But sometime there is a reason to be lost just like many lost civilization.   Tibet is a goner.  There is no way they can perserve their culture, they will be assimilated by one culture (Han) or the others.  They cannot compete effectively.   Any religion is anti productivity specially Tibet which make most of effective labor monks.

iveslll

政府该提供这样的渠道，愿不愿意去了解那是看个人的爱好