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ANTI-CNN [爱心卡活动 5.25 重要提示]

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发表于 2008-5-25 17:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
【A-C 关于爱心卡的重要提示】

提示:接到孩子电话的朋友们请注意!


1. 灾后小朋友的心理


灾后小朋友的心灵阴影主要是由于被地震、死亡、受伤人员的惨况所吓到,然后感到无能为力和孤立无援。接下来的情况可以从表面观察来得知,但每个人的情况和行为表现都会有所不同。所以,灾后的人文关怀和具体帮助,实际上是一个长期的工作,并非易事。

有的小孩子可能会越来越不相信人,从心底里不愿意接触人,进而对这个世界产生隔膜、淡漠,甚至是敌对心态。但其实他们真的非常需要倾诉和被人理解

有的小孩子可能是暂时性情绪平复,但是心里有个抑郁的纠结,以后还有突然爆发的可能。(有心的朋友,可以多关注一下心理专家的意见。我个人认为,美国911灾后的长期人文关怀活动可以借鉴一下。地震灾后人们的心理抚慰和愈合,无论对儿童还是对成人,其实都不是需要时间的。)

2. 爱心卡的目的

今天我们A-C组织的爱心卡活动,重要不是工艺。对于孩子们来说,可能无论如何,也无法接受为什么老天剥夺了他们完整的家庭、健康的身体和幸福生活的权利。这些人类不可抵抗的天灾对他们造成的实际伤害其实是无法弥补的。但是,我们要用其他人的爱,去鼓舞他们---生活可以健康地继续,只要有爱,就有幸福的希望。

如果使用的方法不对,对方会产生抗拒抵触心理而拒绝与外人的接触沟通。所以,我们有责任在通过什么方法去正确表达爱心上下功夫。要做就做到位,不要怕麻烦,一定要在设计卡片前,认真再认真地考虑孩子的心理接受,是收到温暖还是伤害。

【重要提示】短期内,由于地震是社会热点受到大家关注,但长期的灾后人文关怀,尤其希望那些在卡片上提供了自己联络方式的朋友要慎重,要有责任心。如果日后收到您卡片的小朋友真的联络您,却感到被冷落、忽略或敷衍的话,对他们来说很可能会是再次的情感伤害。那样的话,良心怎么过得去。


3. 爱心卡的内容和主题

3.1 感情色彩

温暖温柔的感情色彩,要注入卡片带给孩子的感觉是温暖和贴心

3.2 纸张

- 不宜使用光滑的纸张光滑给人的第一触觉是冰凉的,容易产生距离感;建议看起来摸起来就像手工制品一样,我们打印网友上传的图片,最好制作出来是比较有质感的,摸起来不光滑,有点儿牛皮纸的感觉比较好。

3.3画面
- 不宜做得太精致(X)不建议使用花卉写真照片(√)如果一定要用,可以用手绘的花或拍摄的橡皮泥手工花卉,或者其他东西摆放成花的形状

- 绘画的图片,尽量不要用工笔太重的,要简洁拙稚的粗线条勾勒成的,线条感觉要大方。

- 图案既不要太具象,也不要太抽象写意。 现代派、抽象艺术类,全免必须跟我们的生活拉近些,孩子们现在需要的不是艺术品,需要的是卡片里融入的温情特定情况下,卡片上印的一颗珍珠,不见得会比一颗鸡蛋要好。

- 具象的高楼大厦、山水、都严重不支持。 如果要画房子请务必谨慎。弄不明白到底要明确传达什么,就千万别画什么重建家园。孩子们的思维触角是可以把未来和记忆深刻的过去挂钩联想的,如果他们从里面看到的不是未来而是过去,就适得其反了。

- 方方正正的框框如果要画,不要突出棱角的感觉(√)推荐爱心、圆圈、蛋糕、糖果、涂鸦的花卉图案、宠物和玩具娃娃等(X)钟表、车辆、红酒,和写真的玩具娃娃都要避免在画面上。虽然灾区的孩子并不都是幼儿园的年龄,但这个原理跟女人使用化妆品的心态一样。 我们送卡片的目的,不是去解剖他们伤口的脓包,而是站在孩子心灵的外围,打上温和的泡沫,希望温暖能些许渗透进去。要把对象看的更小,我们付出的关爱会显得更温和;这样就先突破心理防线。

- 色调。主打淡色调,淡绿、淡黄、淡粉红之类,必须为暖色调,忌太过强烈的颜色。大片纯色要慎用,画面可以用果色来丰富。

3.4 祝福寄语

- 可以写散文诗之类的,但要浅显易懂,不要变成纯文学欣赏。也许我们自己看着,觉得写的很好很感动,但在那些孩子看来,根本就是莫名其妙。糟糕寄语最典型的范例是: 前半句说的极其悲惨,后半句说的无限美好。这在文学上有一种强烈反差的美感,然后人们就被震撼了、被感动泪奔了;但这种东西千万不能写给孩子,孩子不需要任何对比的震撼,他们已经亲眼见证了最震撼的震撼,不能再被震撼刺激了! 不要试图阻止孩子表达悲伤的心理需要,所以,不要说诸如“不要哭泣,不要悲伤”的话,类似的话建议都改成“哭泣过后放掉悲伤,让我们一起沐浴阳光!”

- 语言不要生硬。尽量按照自己的语言来,切忌八股文,否则孩子看了肯定烦。要让他们有种感觉,这个是真切的,来自他人的关怀。如果时间充足,其实引导非灾区的孩子加入爱心卡活动非常有实际意义。同龄小朋友之间,如果能互相沟通做朋友,对双方都是有益的。非灾区的孩子,也可以通过这个机会学会如何去关心别人,爱那些非自己家庭以外的人。

- 语言真切表达的方法。如果你使用方言,鼓励在所谓标准语中夹杂一点点易懂的方言,不要套格式, 我们的东西不是写给给媒体看,而是写给灾区的孩子。不要乱套用什么华美语句,要说朴实温暖的话

- 熟悉又不熟悉的感情。按照孩子的理解,你们互不相识,这是不熟悉;而熟悉是指,能让孩子有亲切感,让他们觉得放心和被理解。你和他能够产生共鸣,让孩子们从不熟悉的陌生人处,感受到他们熟悉的关怀和爱。让他想主动靠近你,与你站在一起,这样卡片的最终目的就达到了。

- 爱心卡的字体。不要整齐一排的宋体,宋体全部不要,最好是手写,其次是容易辨认的艺术字体,最次是楷书或隶书;切忌弄的跟课本似的。公式化的、不够美感的字体要避免。字体不要过大,不要弄成大字报,尤其黑色大字,带给人压迫感。画面要比字体吸引人,小朋友首先被画面吸引了,才有兴趣看文字,甚至一次又一次去看,去体味。


4. 爱心卡的后期注意事项

4.1 电话问候

- 我们留意到很多热心的朋友在卡片上留下了地址和电话等具体联络方式。在把卡片送到小朋友手上的时候,如果小朋友很开心,希望联络送卡片的朋友,我们可能会帮助小朋友拨通电话您的电话。希望大家理解和支持,如果您不方便接听电话,我们会尽量解释给小朋友;为了避免小朋友失望,若联络您失败时,我们有志愿版主愿意接听电话安抚小朋友。

- A-C 爱心卡活动,虽然活动本身是短期进行的,但那些收到卡片并没有即时联络发卡人的小朋友,他们也极有可能在事后主动联络发卡人。所以,提醒广大网友,这可能是一年甚至更久的关怀。所以,再次向各位郑重提醒 ---- 如果您在卡片上留下了地址和电话的人,一定要有责任心。

经历了这场残酷心理洗刷的孩子,你直接去关爱他,他可能疑虑也可能拒绝。但是通过卡片,让他知道,世界上有这么一个人,一个完全不同的 与他不同“世界”的人,居然“找到”他,与他产生心灵共鸣,他就有了好奇心。好奇心能够战胜心理潜藏的抵触情绪,有了好奇心,就想进一步接触,那么隔阂和屏障就被去除了。

4.2 关于审卡

- 我们安排了有心理专家专门负责审卡,尽力避免不合适的卡片对灾区孩子造成无意的二度伤害。如果您的卡片不合用,我们理解您希望自己的卡片被交到孩子手上的心情,也珍惜您制作卡片付出的时间和爱心。所以我们版主会通知您限时修改。由于时间紧迫,如果我们没有在5月27日前收到您的修改回复,只能很抱歉地放弃您的卡片。希望您能谅解,谢谢!

[ 本帖最后由 antifake2 于 2008-5-31 23:56 编辑 ]
发表于 2008-5-25 18:13 | 显示全部楼层
俗话说,礼轻情意重。此时需要礼小心意浓哈!

听取斑竹的意见,可能我们有的时候过于追求艺术了,而缺少了实用性。
发表于 2008-5-26 16:24 | 显示全部楼层
赞同!

经济的重建可能只需一两年,心灵的重建可能需要7-10年,甚至更长的时间.这是听电视上一个心理专家讲的,
如果真的有孩子和我们联系.以下几点我们要千万注意.

1.不要以一个救助者的姿态出现,孩子的自尊心是很强的.要让他感觉你是他的可以信赖的朋友,亲人.
顺便说一下,现在很多人希望一对一资助灾区的孩子读书,但这会对孩子造成很大的心理负担.我们不妨在熟悉后,采取一些小礼物,小奖励的方式来帮助孩子.

2.不要过多去问孩子地震时的情景,

3.如果建立了联系,请长久保持我们对他的关爱.把他当作我们家庭中的一个孩子,否则会造对孩子的二次伤害,使他们觉的又被抛弃一次,那还不如现在不去接近他们.

这个事情真要做好,其实挺不容易的, 不过需要心灵重建的可能不光是这些孩子,也有我们自己,付出关爱的同时,我想我们同时也会获得更多.

评分

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发表于 2008-5-27 17:47 | 显示全部楼层
4. 爱心卡的后期注意事项




4.1 电话问候

- 我们留意到很多热心的朋友在卡片上留下了地址和电话等具体联络方式。在把卡片送到小朋友手上的时候,如果小朋友很开心,希望联络送卡片的朋友,我们可能会帮助小朋友拨通电话您的电话。希望大家理解和支持,如果您不方便接听电话,我们会尽量解释给小朋友;为了避免小朋友失望,若联络您失败时,我们有志愿版主愿意接听电话安抚小朋友。

- A-C 爱心卡活动,虽然活动本身是短期进行的,但那些收到卡片并没有即时联络发卡人的小朋友,他们也极有可能在事后主动联络发卡人。所以,提醒广大网友,这可能是一年甚至更久的关怀。所以,再次向各位郑重提醒 ---- 如果您在卡片上留下了地址和电话的人,一定要有责任心。

经历了这场残酷心理洗刷的孩子,你直接去关爱他,他可能疑虑也可能拒绝。但是通过卡片,让他知道,世界上有这么一个人,一个完全不同的 与他不同“世界”的人,居然“找到”他,与他产生心灵共鸣,他就有了好奇心。好奇心能够战胜心理潜藏的抵触情绪,有了好奇心,就想进一步接触,那么隔阂和屏障就被去除了。




基础是要做孩子们们的真正的朋友,而不是以救助的大人形象。

做为一个孩子们他们希望能有大哥哥大姐姐与他们分享快乐与忧伤的。相比之下家长就是另外一种感觉了,那种接受力相对就要差一些难度大时间会更久一些。

我建议以大哥大姐的身分是最好的。而且多有孩子一样的语言与表达。能用当地语言是最好的,即使说不好也是拉近距离的最好渠道。
发表于 2008-5-30 09:44 | 显示全部楼层
孩子是明天的太阳》
发表于 2008-5-30 15:58 | 显示全部楼层
这卡片怎么做呢?:( :(
发表于 2008-5-30 19:33 | 显示全部楼层
孩子的心理其实是需要被人关注和关怀的,这样的方法也许可以让他们感觉到社会的爱心,如果每一个去四川汶川一代旅游的人都能去看看孩子,给孩子带去些礼物,我想也是能让孩子感动的
发表于 2008-5-30 22:29 | 显示全部楼层
偶的朋友HJ先生也交好运啦!!!:lol
发表于 2008-5-31 01:09 | 显示全部楼层

严禁剽窃~

我把我的手放在最下面(手心向上)老婆的在我的手上面,我女儿的手在最上面,用红纸片剪出一颗红心,托在我女儿的手上,写上:心相连
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