深圳市大同书院 2016传统文化夏令营现在开始招生了！

深圳大同书院

深圳市大同书院 2016传统文化夏令营现在开始招生了！

大同书院简介

深圳市大同书院为：深圳市儒家文化研究会“国学经典普及宣教专业委员会”国学经典教学实验基地。

位于龙华区嘉龙山庄。教学场所为1000平米豪华别墅，350平米独立户外花园。环境优雅，闹中取静。拥有一家专业推广传统文化、普及国学经典教育方法的机构----“现代私塾”。

通过全日全托寄宿制经典学习模式，让孩子们从小就接受传统文化的熏陶。做一个自信、自强、自立、自尊、自爱的中国人！

通过经典诵读，使孩子在记忆能力最强的13岁之前，系统的学习、记忆人类最好、最伟大的经典文章，为其一生打下坚实深厚的人文文化基础和自然科学的学习基础：因为：语言文字能力，是一切学科的学习、思维基础。

通过学习礼仪规范，培养孩子良好的生活习惯。使孩子从小就习惯于有礼有节、不卑不亢礼貌待人；严谨认真、有始有终的做事作风。

通过学习琴棋书画、武术、气功等才能艺术，培养激发孩子广泛的兴趣爱好，辅助孩子建立积极正面的人生志趣。

通过学习儒家经典，礼仪；修习武术、书法，侧重于人文内涵的培养：达观向上的性格、肯下功夫的能力、良好生活习惯的养成，以及生活自理能力的提高。

1.经典教育走的是精英化，贵族化的教育路线，决然不同于一般学校的技能培养，大同书院教学内容以华夏四书五经为基础，以儒家文化从小培养孩子的独立自主、领导统御的能力，以后可以继承家族企业，进入军政商领域大展宏图。

2.实现这一教育目标的基本手段是小班制教学，大同书院每个班不超过10人，确保2个老师能随时关注孩子的情绪和生理变化。

教学时间：2015年7月15--8月13日

教学模式：全日全托、寄宿制。

招生范围：4岁至12岁全托儿童；

通过一个阶段的传统文化国学班学习，可以使孩子达到以下效果：

1家长不用担心孩子因没有人关照，造成监护空白而学坏：要么遇到坏人、沾染不良嗜好和习惯、要么深陷网瘾不能自拔。

2可以学会基本的应对礼仪规范动作。

3可以学会一套完整的武术拳法

4可以学会自我管理、自我照顾的基本生活常识，穿衣戴帽、洗澡迭被。

5可以打下毛笔书法的基础

6通过感恩教育让孩子深刻感受到父母之爱的伟大！

7可以在一定程度上通过群体生活，提高孩子们的社交能力和交流兴趣。

给我们一段时间，

还您一个懂事的好孩子！

夏令营特训班为期一个月，我们制定有以下教学内容：

一、人文科：传统经典的诵读：

学习（每年选修）《孝经》《大学》《中庸》《素书》《论语》《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《黄帝内经》《春秋三传》等。通过朗读背诵经典，培养孩子的心性、让孩子具备仁爱孝亲，正心、正志和正行的能力；通过重复做简单的事情，培养孩子的耐力和定力，同时启迪孩子的智慧，孩子做事情自然会聪明睿智、肯下功夫。

二、行为规范课：

1 学习生活礼仪：

以文明国度礼仪之邦的人文精神，培养良好的行为习惯，提高与人交流，待人接物的能力。

2 生活自理能力的训练：

日常活动：生活劳动、传统游戏，提高生活自理能力，培养团队合作精神。每天帮孩子养成饮食起居的良好规律，并学会基本的生活自理能力。 培养孩子生活技能与生活常识，养成科学的作息规律，让孩子学会自己的事情自己做，从小知书达理；　

　

三、古典祭祀的体验，祭祀祖先释奠大礼：

逢夏历的初一、十五，全体师生共同祭拜天、地、祖先，参与大礼仪仪程。慎终追远，民德归厚！寄托追思，发诚生敬！圣人云：明乎郊社之礼、禘尝之义，治国其如示诸掌乎！

通过这个仪程，让您的孩子体验我们中华民族钟鸣鼎食之家的贵族生活方式。

四、生活礼仪，礼仪仪态的养成：

圣人云：不知礼，无以立！礼者，敬而已矣。

以文明国度礼仪之邦的人文精神，培养良好的行为习惯、礼貌礼仪，提高与人交流，待人接物的能力。

五、艺能课：

开设书法音乐等培训课程。

书法课程：培养耐心，陶冶性情，以书养正，以笔正心。

德音雅乐：教授乐器（古琴、古筝、洞箫、琵琶），才艺熏陶，移风易俗，莫善于乐。

古典乐器课程，用以熏陶启蒙孩子们音乐感知能力、打下艺术素质基础。

让您的孩子在古典才艺的学习中，启蒙孩子对美的感悟，八音克谐，无相夺伦，尽美矣，又尽善矣。

六、体能课：

武术、太极拳练习：学习武术，强身健体，培养自强不息的人格魅力。

每天安排站桩、打坐、太极拳等不同课程，修习一小时。

视孩子年龄层次不同、身体健康状况和接受程度，或选学、或并修。

通过基础武术和体能的锻炼，强身健体，培育孩子发强刚毅，果决勇敢的性格；

七、户外活动：

亲近大自然 团队协作训练

课程安排、活动教学内容：

每隔一周外出登山，戏水。通过登山、远足等户外活动。亲近大自然 针对孩子的成长特性进行团队协作训练，

八、日常游戏活动：

生活劳动、传统游戏，如 剪纸、折纸、跳绳、跳橡皮筋、玩泥巴、抓石子、抓小偷、捉迷藏、跳格子、投壶、接小球、翻绳花等，提高身体协调能力、生活自理能力，培养团队合作精神。

欢迎有识之士的家庭前来书院咨询了解。

联系人： 刘老师18903021028；

进入私塾国学夏令营学习对孩子的好处：

1：让孩子从小接触最优秀的传统文化经典，培养深厚的文化底蕴、提升文化素养。

2：每天诵读经典，刺激头、面部、胸腹部肌肉神经，活跃大脑皮层，加速大脑健康良性发育；锻炼口才，促进表达能力。

3：不断背诵大部分经典原文，有效提高孩子的记忆能力和自学能力。

4：每天对孩子的坐卧行走、饮食、起居等日常行为进行规范，从小让孩子养成：自己的事情自己做，做事有顺序、有先后、有始终、有效率的习惯，孩子将会受益终生。

5：孩子们每周离开父母几天，在学堂吃住、学习、生活，有利于孩子养成独立生活、思考、自理、自立的能力。小别之后又见父母，感恩、亲情油然而生 ；

6：学堂学习环境比较简朴、朴素，有利于培养孩子对环境的适应能力，避免产生骄奢之心。

教学理念：

     天行健，君子以自强不息！以古典世家的教育理念，并行不悖的培养孩子仁爱人格与坚强性格！以学子为自己的子女，严格而不失柔爱。关注孩子身心培育，呵护孩子健康成长，不泯灭孩子活泼好玩的天性，决不允许在本学堂出现只会读死书的读书机器、书呆子！学以致用，不和现代生活脱节，随时准备和社会学校接轨！

教学宗旨及教学目的：

   传统和现代相结合。秉持古典世家教育精神、科学客观的落实王财贵读经教育理念；旨在培养有深度文化教养，能适应现代社会发展、不走极端；懂得处理协调各种关系，见善不欺、见恶不惧、孝亲爱人。记忆能力超群、善于思考，行动力强；养成积极正面的思维方式和开朗乐观心态及良好学习、生活习惯，积累人际交往经验、集多种能力于一身，未来能够服务于“政、经”两界的高端管理人才。

长期班招生对象：

1、学龄前儿童

    与其让孩子在幼儿园玩游戏直到上学，记忆了一些无序排列的文字，不如抓紧时间在孩子13岁前，记忆力最强的时候，用最好的经典，争分夺秒的和垃圾信息、普通信息争夺他们的大脑信息存储空间---这个天生的记忆宝库。

也就是说：家长们要给孩子的大脑信息存储空间添置什么？是随意堆积一些杂物？还是一些最优秀的经典？家长们是要慎重、认真考虑的。

孩子的未来，不取决于孩子，只取决于家长！孩子的命运，不掌握在孩子的手里，而是掌握在家长的手中！

2、家长渴望改变孩子人生的儿童：

    家长不希望自己的孩子和其他孩子一样平庸一世，愿意让自己的孩子多读一些经典，多增加一些传统文化修养的。

也有某些在校被老师或家长定义为“问题学生、坏孩子”中小学生（所谓“坏孩子”，都是大人的概念，孩子本身并无善恶，只是家长或老师的教育方法、教育时机以及教育内容掌握的不好，再加上对孩子的关注度不够，才导致产生所谓“坏孩子”。改变孩子现有的生活、学习环境，给他（她）最好的经典教育，行为规范，并给他足够的，良性、正常的关爱，以期改变孩子的品行修为，进而对他未来人生有好的影响，并辅助其做好人生规划、文化担当的心理准备）

3.父母忙于工作，无暇照顾孩子的家庭。

    学校放假，一两个月的时间，学生处于无监管状态，很容易沾染不良习惯，形成网瘾、手机控等对身心健康有巨大伤害的问题。进入夏令营，完全没有这些问题的干扰，家长可以安心工作，无后顾之忧！

学习方式：

   采用累积式教育法，使孩子轻松熟读、背诵经典文章。日常生活以力行为主。规范礼仪、行为，培养孩子动手做事能力。

私塾式学习，和现行体制教育有所不同。主要表现在：

师生关系不同：

老师和学生在生活中学习、在学习中生活，容易培养和建立情同父子的感情，所谓一日为师终生为父，也只有在私塾这种环境下，才有可能实现！

同学关系不同：

同学们终日在一起，学习、生活、饮食、住宿，这种从小建立起来的同窗友谊、深厚感情，是其他地方没有办法比拟的。而且，混龄教育模式，也会让孩子从小就学会和各种年龄层次的人打交道，不至于到了青春期之后和社会脱节、和长辈产生代沟。

教育方法不同：

通过孩子们不断地诵读、背诵经典。通过指读，增加识字量，逐步拥有自学能力。让孩子们出口成章、明事知理。无须每天承受繁重的作业压力

对于男孩子，从小就生活在幼儿园阿姨、小学女老师、中学女老师、甚至于高中女老师的监护下，想要培养健全的男性阳刚、阳光人格，几乎是不可能实现的，也就无怪乎很多人发出感叹：现在中国，越来越阴盛阳衰了！

    在本私塾里的八位老师中，就有四位男老师，男孩子天天耳濡目染，和男老师们一起学习、生活，男人气质，阳刚之美，唾手可得！

教育内容不同：

    系统学习传统经典，有利于孩子锻造人生大格局，提升全方位的综合能力。识字数量巨大，6年时间里将系统学习达数十万字的优秀典籍，不必浪费时间在小学里，仅仅学到一些最粗浅的文化知识。

教育时机不同：

    多大的孩子该做多大的事，该学什么样的内容，对于提升孩子学习兴趣和学习效果，有着不可忽视的作用。十三岁以下的孩子，大脑发育尚未完全成熟，脑细胞数量尚未达到一定水平，逻辑思维能力较弱的时候，学习数理化等纯学理纯技术性的学科，将会使孩子饱受折磨，家长也会痛感煎熬！因此，私塾将会选择在孩子13岁之前反复诵读、记忆经典，熏习才艺，13岁左右，才开始系统学习数理化等科目。这样才顺应人生成长、学习的规律。

长期坚持诵读经典，还可产生以下11种效果

　1.人格优化，身心健康

   经常诵读经典的孩子，会逐步由内而外的化育，养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，并且增加其成年后成功的概率。

2.专注力提高

经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。

3.记忆力大大提升

经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。

4.语文能力增强

背熟《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《易经》等经典后，孩子的识字量将达到5000字（这是中文系教授的识字量）左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，广有深度。

5.阅读兴趣和能力大为提高

读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

6.对其他科目的学习有很大帮助

通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。

7.才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松

“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，脑神经发达、脑细胞活跃。健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。

8.取得文化治疗的效果

通过诵读经典，患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医学界所关注，相关医院已开始进行这方面的研究了

9.促进亲子关系，亲子相长

许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能让大人也同步取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。

10.对“文言文”有了天然的亲近感

有的家长认为经典以“文言文”为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力最好的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日常的应用，则“书读百遍，其义自现”，孩子会自然而然地具有了阅读文言文的能力。读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。

11.加强深度思想，重振人文建设   

当代社会，流行读物泛滥，信息过剩。生活在这样的环境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至会产生无法摆脱困惑和焦虑，有的人会对活着的意义和价值产生疑问，从而厌倦生命、质疑社会。经过经典的熏修，可让孩子从小树立“止于至善”的境界；“修身齐家治国平天下”；“立功、立言、立德”等人生志向，从而懂得担当责任，懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。

    给我们一段时间，还您一个懂事的好孩子！

师资力量简介：

   本书院所延请的老师，皆是亲朋好友之中熟知根底、人品端方、喜爱儿童、热爱文化、自强上进、学习不辍之人。

  主教老师：钟旭东，吉林通化师范学院中文专业毕业，主修汉语言文学，普通话标准，对古典文学研习有一定心得。喜爱写作诗词雅言。对历史、哲学、宗教等文化课题有所研究。现任深圳市儒家文化研究会副秘书长。武汉一元一国学网顾问、汉民族网常务理事。在教学上，擅长教导、改变问题少年。

书法、绘画培训：

特聘：中国国画院书法家创作委员会副主席、中国国际书法家认证委员会副主席、国家一级书法家王廷华老师为本学堂书法指导专家。

特聘：中国国画院书法家创作委员会副主席、中国国际书法家认证委员会副主席、国家一级书法家王廷华老师为本学堂书法指导专家

特聘：深圳市德修武馆馆长李吉成先生，为本学堂武术总顾问。指导本学堂师生修习武术、气功 。

武术指导：专业武术教练：吴老师、张教练

音乐老师：李芳、周格昂。

礼仪辅导：钟旭东。培养孩子不卑不亢，谦虚随和的仪态，符合现代生活节奏的礼仪日用之道。

合作、协助单位：香港校董会、香港青年会、广州明德堂、深圳市德修武馆、深圳市爱心幼儿园。

现面向全国招生；招生数量：30人。为保证教学质量和每一个孩子的被关注程度，我们实行小班制，每班设定生员15人，共设两个班。每班配备主教老师、生活老师各一名。总计有30个床位，额满为止。

太极拳专业班20人；（周末）

音乐乐器专业班：20人（周末）。参加长期班，保送“上海音乐学院”。

联 系 人：

钟老师：18903029768；工作qq： 476553981；

刘老师18903021028；微信：szdatongshuyuan;

曾老师：13316535303；工作QQ：31763424；

报名qq群: 52992739（大同书院读经群）

报名地点：深圳市布吉桂芳园 龙泉别墅 12区 F4栋；

夏令营地点：4岁--7岁小朋友：龙岗分院 布吉桂芳园 龙泉别墅 12区F5栋；乘车路线：在地铁“大芬地铁站”下车即是

8岁--12岁小朋友：龙华分院 嘉龙山庄分院：龙华区民治街道牛栏前大厦附近，嘉龙山庄别墅群嘉华园92栋。

乘车路线：乘坐地铁到民治站台下车转乘302区间车，直达牛栏前商业街（总站）即到。

随时欢迎各位家长和有识之士，前来敝书院参观环境、探讨交流孩子们的教育问题和传统文化复兴的大业！大同书院全体同仁恭候您的光临！

附：大同书院2016传统文化特训营每日安排表：

早晨

     7：00起床 （刷牙洗脸，洗漱盐水一杯，衣物被褥整理后，向至圣先师孔子像行礼，端正身心，产生敬意。伸展运动，稍后早餐）；

     7：30--8：00早餐时间 豆浆、五谷粥类、馒头、包子等；

上午

     8：00-- 9：00上午课开始（中文经典）老师带读 ，锻炼口齿；

     9：00--9：20下课 喝水润喉、休息远眺、上厕所；

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     9：20--10：20上课（中文经典）反复念诵、熟练文章、流利通读 ；

；

     10：20--10：40下课 课间休息、吃间食或水果；

     10：40--11：40上课（中文经典）轮流带读、提升兴趣、提高自信；

     11：40--12：00下课 课间休息，调整状态，稍事休息 准备午餐；

中午

     12：00--12：30午餐用餐时间 ( 四菜一汤，两荤两素营养搭配）;

     12：30--12：50饭后休息，食物消化;

     12：50--14：00午休时间 保证睡眠、充足休息；

下午

     14：00--14：50下午课开始（中文经典）克服浮躁心理 培养静定功夫;

;

     14：50--15：30下课 课间休息 稍事活动 保护视力（兴趣游戏活动）;

     15：30--16：20上课（单双日分别安排书法、绘画培训或洞箫练习）;

     16：20--16：40下课 间食 吃水果 ;

     16：40上课--17：40（武术、太极拳、礼仪）;

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     17：40--18：20下课 休息 进行围棋、象棋等棋类活动;

     18：20--18：50晚餐时间 四菜一汤 两荤两素;

     18：50--19：10 休息 消化食物;

晚上

    19：10--20：10晚课复习白天和以前所学中文经典、书法练习各半小时;

    20：10下课--21：00准备休息：冲凉、排便;

    21：30，检察宿舍，处理情况，准时熄灯;

注：每周两个课时生活自理学习课，通过基本生活能力培训，让孩子学会自己的事情自己做，每周安排户外活动，亲近大自然，提高孩子们的生活情趣。

主办单位：深圳市大同书院

协办单位：深圳市儒家文化研究会、深圳市武术家协会

报名咨询：钟老师18903029768；刘老师18903021028；

          微信：DaTongShuYuanZXD.