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[网友关注] 教育部发言人分析地震灾区学校校舍倒塌原因

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发表于 2008-5-26 20:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
中新网5月26日电 教育部今天下午举行例行新闻发布会,向新闻界介绍教育系统抗震救灾工作有关情况。
    有记者问:这次地震中倒塌了不少学校,也死了不少学生和老师。教育部会不会在全国展开学校建筑安全的措施,对倒塌的学校这么多,教育部的部长和其他的高层领导人会不会因此辞职?
      教育部新闻发言人王旭明表示,这次5·12汶川特大地震造成了校舍的严重倒塌,师生的重大伤亡。我们在这里确实深深的感到悲痛。我们向被地震灾害夺取宝贵生命的老师和我们的学生表示深切地哀悼和纪念。关于您提出的校舍倒塌的问题,我不知道您注意到没有,在5月16日,国务院新闻办举办的新闻发布会上,住房和城乡建设部的有关负责人就这个问题也做了解释。
      当时这位负责人提出,地震造成房屋倒塌的原因是非常复杂的。据这位负责人了解到,对倒塌房屋的总体数量和构成情况,建设部的领导还在进一步的了解当中。他提到,学校房屋有倒塌,但是他了解学校周围的房屋也有倒塌。另外,这位负责人谈到,他所见到的两所学校房子并没有全部倒塌,有一所倒塌了一半,有一所倒塌了三分之二,这是当时他看到的情况。
      同时,作为建设部的负责人,他也提出不能排除在建设过程中有偷工减料的情况。在调查清楚以后,如果确有情况,一定要严肃处理。同时这位负责人再次表示,对学生的伤亡非常痛心。如果调查出有偷工减料的问题,一定要严肃查处。作为教育部门,我们的态度很明确,一定要配合有关部门。如果最后调查出来在学校房屋倒塌中有偷工减料的问题,一定要严肃查处,特别是对豆腐渣工程和有贪污行为的决不姑息。
      当然,分析这次房屋倒塌的原因是很复杂的。上次的新闻发布会上有记者提出很多问题,我说对学校房屋倒塌的原因现在下结论为时尚早。据我了解,有关部门正在组织调查,我们也请四川省教育厅对倒塌的房屋、校舍做了初步的调查和评估。据他们提供的分析材料表明,倒塌房屋的原因是多方面的。
      比如这次地震首先是超过了预计强度,学校校舍抗震难以抵御如此强烈的地震。学校建筑是根据国家规定的本地区抗震设防裂度设计的,四川教育行政部门给我们提供的材料表明,成都地区当时设计的标准为7度,汶川也是7度,德阳是6度,所以从设计的标准来看,这次地震是8度,面对如此强烈的地震,学校确实是难以抵御的。
      另外大家也知道,这次灾情正发生在上课期间,集体伤亡人数比较多。另外,学生上课时集中在教室,楼面负荷大,疏散时又集中在楼梯间,这样走廊、楼梯相对来说是建筑比较薄弱的,所以就造成了一定的损害。另外四川省教育行政部门给我们的材料当中表明,四川省倒塌的相当多的校舍建筑时间比较长,校舍陈旧落后,这也是导致部分校舍垮塌的重要原因。
      当然,还有学校的建筑在抗震方面本身就在设计方面存在着先天性的缺陷。对于校舍倒塌的原因,确实要进一步的深入分析,进一步的深入评估,来得出结论。据我了解,有关部门目前正在积极研究制定提高学校校舍建设的标准和抗震标准。制定新的标准的基本原则,所有新校舍的标准必须要高于当地一般民用建筑的建设标准。学校建设是地震灾区恢复重建的重点,要优先做好规划,同时今后所有新建学校必须严格按新的标准建设,对没有达到新标准要求的校舍,要尽快采取抗震加固措施。
      刚才您提出的全国教育部是不是要检查,我可以告诉你,教育部已经明确提出要求,要求全国教育系统进行排查,重点是灾区和地震易发地区,凡是达不到安全标准要求的,属于危房的,要坚决停止使用。我想,经过各级领导、各级政府的共同努力下,经过全国人民的共同努力下,温家宝提出的“我们一定要使学校成为最牢固、最为安全”的目标一定能够实现。谢谢。 (据中国网文字直播)
http://news.ifeng.com/special/0512earthquake/rollnews/200805/0526_3410_563278.shtml

[ 本帖最后由 pan-zj 于 2008-5-26 20:48 编辑 ]
 楼主| 发表于 2008-5-26 20:52 | 显示全部楼层
我对他们的答复是:狗屁不通。为什么北川中学,两栋60年代和80年代的房子都不倒,偏偏一栋九七年的房子倒了。还拿地震强度大做借口,难道教育部一点责任都没有吗!
发表于 2008-5-26 20:56 | 显示全部楼层
无语~~~看来中国反腐工作还得走一段崎岖长路啊
发表于 2008-5-26 21:05 | 显示全部楼层
1、学校建筑是公共设施,资产所有人一般都为地方政府(国家)。房子塌了,如果是建筑的问题,建筑单位要负责,地方政府也一定是要负责的。
2、从设计到施工,再到验收等一系列过程,地方政府的各个行政部门(有规划的、有设计的、有消防的、有卫生的、有人防的、还有教育主管部门的)都手握审核验收的权利和义务。那么多学校倒下,这些人在干什么?
3、标准问题,如果因为一个错误的标准,一个没有被重视从而得到修改的错误标准,造成了几万人的死亡,试问,定标准的人该负什么责任?现在电视上整天都听专家说,龙门山一带是我国地震最活跃的地带。怯怯的问一句,定标准的人知道不?又或者,开始定错了或受经济所限,后来的人为什么不及时修正?
发表于 2008-5-26 21:13 | 显示全部楼层
LS说的都有道理,只是这个发言人好像还漏了一个文题!
发表于 2008-5-26 21:17 | 显示全部楼层
教育部长不会辞职的。因为地震不是他造成的。房子不是他盖的。

[ 本帖最后由 youzi 于 2008-5-26 21:21 编辑 ]
发表于 2008-5-26 21:26 | 显示全部楼层
原帖由 pan-zj 于 2008-5-26 20:52 发表
我对他们的答复是:狗屁不通。为什么北川中学,两栋60年代和80年代的房子都不倒,偏偏一栋九七年的房子倒了。还拿地震强度大做借口,难道教育部一点责任都没有吗! ...




教育部没有责任。地震不是他们造成的,房子也不是他们盖的!
发表于 2008-5-26 21:29 | 显示全部楼层
啊?这是教育部的官员的答复?我还以为他是建设部或者什么部的~等建设部召开发布会的时候不知道会不会邀请教育部的一起……:L
发表于 2008-5-26 21:29 | 显示全部楼层
跟教育部长没啥关系吧,问题还是出在底层政府的监督不力跟官商勾结
 楼主| 发表于 2008-5-26 21:33 | 显示全部楼层
原帖由 youzi 于 2008-5-26 21:26 发表




教育部没有责任。地震不是他们造成的,房子也不是他们盖的!

房子不是他盖得,但地方教育局总是和他有从属关系吧。难道学校盖房子房子不需要通过地方教育局?所以说跟他一点关系都没有是不可能的。要不记者干嘛问教育部这个问题!
发表于 2008-5-26 21:34 | 显示全部楼层
死了这么多孩子还不下台???就他那水平???
赶紧换人吧!
发表于 2008-5-26 21:36 | 显示全部楼层
地方教育局由地方政府组建也由地方政府拨款建设!


露头社的记者是什么东西你应该知道。
发表于 2008-5-26 21:37 | 显示全部楼层
原帖由 劉澀澀 于 2008-5-26 21:34 发表
死了这么多孩子还不下台???就他那水平???
赶紧换人吧!





明显有嫉妒心理
发表于 2008-5-26 21:43 | 显示全部楼层
朋友们 不要在这方面过渡追究了!!!8级的大地震 不倒的是幸运 难道所有的房子全部倒完 大家就会说学校的房子就应该倒吗?也有学校的房子没有倒啊(我们为他们庆幸并祝福)!!
唐山大地震时有几个完整的房子!!但是唐山大地震由于是在晚上发生所以没有突出集体人群(特别是学校)的受灾!!
本人不懂建筑 但是学校的教室跨度都大 没有隔墙承重 如果设计要求不到抗8级地震 倒塌的可能性就大!!你们说是不?
但是本人强烈支持调查豆腐渣工程!! 并呼吁对豆腐渣工程所嫌人员严厉查处!!没有被地震砸死的全部枪毙!!!
发表于 2008-5-26 21:44 | 显示全部楼层
尽快查处给个交待吧 还是 越晚 受的批评越多
发表于 2008-5-26 21:45 | 显示全部楼层
我就担心一点,那些家长已经认定了学校的建筑材料有问题,如果政府出来做的答复不是这些家长所想要的,即使政府使用的鉴定是科学的,也不可能满足家长的心理需要,我感觉家长有些已经不信任政府了.
发表于 2008-5-26 21:47 | 显示全部楼层
原帖由 小君007 于 2008-5-26 21:45 发表
我就担心一点,那些家长已经认定了学校的建筑材料有问题,如果政府出来做的答复不是这些家长所想要的,即使政府使用的鉴定是科学的,也不可能满足家长的心理需要,我感觉家长有些已经不信任政府了. ...




有些人巴不得这样呢!
发表于 2008-5-26 21:49 | 显示全部楼层
原帖由 suxi 于 2008-5-26 21:44 发表
尽快查处给个交待吧 还是 越晚 受的批评越多




没有科学鉴定和获取可以拿到上法庭的证据,谁也不会认罪!
发表于 2008-5-26 21:49 | 显示全部楼层
记住一句老话 上梁不正下梁歪!
发表于 2008-5-26 21:50 | 显示全部楼层
原帖由 pan-zj 于 2008-5-26 21:33 发表

房子不是他盖得,但地方教育局总是和他有从属关系吧。难道学校盖房子房子不需要通过地方教育局?所以说跟他一点关系都没有是不可能的。要不记者干嘛问教育部这个问题! ...

不要太狭义 照你的说法政府部门的房子倒塌 由谁来负责!!
我们应该呼吁调查豆腐渣工程 特别是对学校工程的问责;以此引起全国学校的建筑问题的重视!!因为学校是我们国家的希望!!
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